Corriendo libres por los jardines infantiles de Alemania

Artículo de Alice Gregory publicado el 17/5/2017 en el New York Times en donde presenta una reseña sobre los kinderes del bosque (forest kindergardens), que llevan en funcionamiento más de quince años en Alemania y que han demostrado que los niños que salen de dichos kinderes tienen una gran ventaja en habilidades cognitivas y físicas, así como de creatividad y desarrollo social cuando se compara que niños que salen de otro estilo de jardines.